| 姓名 | 科目名稱 |
|---|---|
| 藍*哲 | 數值分析一 |
| 安*良 | 劇本演讀 |
| 梁*苓 | 媒材與應用一 |
| 李*玫 | 色彩學 |
| 蔡*亨 | 產業創新與生涯探索 |
| 林*立 | 人類學導論 |
| 賴*秋 | 公共藝術賞析 |
| 黃*傑 | 旅讀課程系列：台灣味的混種工藝設計再造 |
| 侍*宇 | 恐怖主義與反恐 |
| 黃*晏 | 點字與視覺輔具 |
| 梁*文 | 健走與慢跑 |
| 劉柳*琴 | 小說鑑賞與習作（Fiction Appreciation and Exercise） |
| 曾*琦 | 人機互動 Human-Computer Interaction |
| 巫*紘 | 產品設計與實作Product design and Practice |
| 張*瑩 | 歷史現場：歷史文獻、現地考察與歷史書寫 |
| 邱*源 | 遊戲化教學設計專題 |
| 楊*嫻 | 基礎寫作一 |
| 劉*翔 | 運動教育學 |
| 陳*揚 | 運動器材科技 |
| 陳*華 | 歷史思維：歷史學家如何想問題 |
| 呂*鍰 | 臺灣漢人社會與文化 |
| 林*錡 | 書報討論：清華與校園生活 |
| 吳*良 | 空間的社會與文化分析 |
| 吳*偉 | 大學中文寫作：散文創作 |
| 蔡*宏 | 網頁創意設計 |
| 董*莉 | 印度文化概論 |
| 徐*佑 | 華德福教育專題探究 |
| 陳*儀 / 潘*庭 | 電池儲能系統概論 |
| 翁*航 | 實驗教育 |
| 趙*璿 | 世界音樂文化導論 |
| 顏*清 | 野生動物保育之探索與實踐 |
| 林*仁 | 另類教育與教學 |
| 江*新 | 服務科學管理專題 |
| 林*堯 | 插畫技法與應用 |
| 白*霞 | 班級經營 |
| 陳*言 | 刑法總則 |
| 蘇*婷 | 設計思潮一 |
| 葉*達 | Appreciation and Application of Photography |
| 李*英 | 中醫與現代生活一 |
| 吳*霖 | 台灣當代戲曲 |
| 徐*璟 | 視覺傳達設計 |
| 孟*如 | 資源教室方案與經營 |
| 林*芙 | 認知神經語言學 (Cognitive Neuroscience of Language) |
| 蔣*立 | 流行文化與時尚文學專題 |
| 郭*志 | 機器學習概論 |
| 游*柔 / 王*民 | 電腦與教學 |
| 邱*信 | 運動記錄分析專題研究 |
| 郭*園 | 蕨類植物生物學特論二 |
| 林*儀 | 戲曲選 |
| 詹*雪 | 課程與教學設計研究 |
| 邴*白 | 出土文獻專題 |
| 李*翰 / 彭*勝 | 多元文化教育 |
| 陳*哲 | 人才發展與管理專題 |
| 陳*亨 | 文藝復興木笛樂團 |
| 李*駿 | 有限單元法 |
| 王*威 | 生醫材料 Biomedical Materials |
| 陳*儀 / 李*霖 | 健康大數據 |
| 鄭*雲 | 內科學概論 |
| 余*音 | 藝術與美感經驗專題研究 |
| 鄧*恩 | 文化資源調查與應用 |
| 高*志 | 永續發展 |
| 謝*芳 | 嬰幼兒活動設計與環境規劃 |
| 杜*進 | 自然科學概論 |
| 王*文 / 彭*勝 | 教育議題 |
| 陳*怡 | 第一原理材料計算 |
| 李*俐 | 東亞憲政主義專題研究 |
| 洪*琦 | 營業秘密法 |
| *琳 | 研究方法導論 |
| 任*平 | 鑑識科學的奧妙 |
| 徐*寧 | 思想經典：《論》《孟》選讀 |
| 林*悌 | 藥理學 |
| 謝*偉 | 籃球進階 |
| 王*超 | 醫學科學導論 |
| 趙*志 | 台灣文化史 |
| 陳*彬 | 工程導論 |
| 黃*煌 | 微流體系統於化工之應用與實作 |
| 黃*寧 | 審計學 |
| 倪*誠 | 島嶼環境與文化 |
| 張*文 | 視覺藝術概論 |
| 辛*婷 | STEAM in Early Year |
| 彭*業 | 生命教育 |
| 黃*岑 | English Reading for Finance and Economics |
| 丁*仁 | 中國古典詩學與日本詩話專題 |
| 邱*勇 | 數位美學 |
| 江*健 | 宗教與文化 |
| 許*弘 | 成王與敗寇：中國史上的開國與亡國之君 |
