邁向成功人生的第一步

積沙成塔的力量

時間: 109 年 9 月 2 日 (星期三) 08:00 至 14:00

地點: 社團活動中心
 
導讀人: 許宇鎧
 
成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、吳殷綺、陳昱均、古佩琪
 
紀錄人: 陳泓霖
 
進度: 原子習慣:細微改變帶來巨大成就的實證法則 討論與分享
 
討論紀錄:
 
四個原則養成習慣
  1. 需要能夠提醒自己的工具
  2. 有吸引力的獎賞
  3. 不會太困難,使自己可以行動
  4. 這個習慣養可預想好處

需要持續去做,養成好習慣就不是難事

 
心得感想
陳泓霖: 持續真的很重要,半途而廢的話就前功盡棄了,之前我學小提琴時也是這樣。因此我想這個原子習慣也可以用在學習事物上,如果養成每天練小提琴的習慣,也許可以對於進這項才能有幫助。這本書對於養成習慣有非常項系的解釋,非常精彩。
 
下次改進:
可以在讀書會前一天訂午餐

 


陳泓霖 / 2020-10-02

如何有效率地學習

 時間: 10991(星期二) 08001200

地點: 社團活動中心

導讀人: 秦宇軒(專長: 時間規劃、情商管理、大學生輔導)

成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、古佩錡

紀錄人: 陳泓霖

進度: 閱讀討論「超速學習:我這樣做,一個月學會素描,一年學會4種語言,完成MIT四年課程。」

討論紀錄:

l   Q: 要如何學習才會有效率? A: 需要知道為什麼、做什麼、如何做

l   書本當中將這三大項分別解釋

l   1 為什麼(Why) :訊問自己的動機為何,屬於功能性或本質性

l   - 功能性:具體有利於某件事情,例如學投資是為了賺錢。

l   - 本質性:為了學習內容本身去學,還不確定未來怎麼運用。

l   2 做什麼(What) :需要知道概念、事實、程序

l   - 概念:需要了解的事情。

l   - 事實:需要記憶的事情。

l   - 程序:需要練習的事情。

l   3 如何做(How) :分成標竿學習法、強調/排除法

l   - 標竿學習法:了解專家如何學習那項技能

l   - 強調/排除法:針對目標去調整挑戰內容。

心得感想:

l   李宇凡:透過這本書可以知道自己有很多學習上的盲點,或是本來就不曉得可以如何做的部分,覺得自己有很多可以試著挑戰的,像是強調/排除法,沒有想過其實應該要隨著狀況去調整自己的學習模式,這樣才會在現階段帶來更大的效益以及幫助。

改進: 因為讀過許多書籍,覺得可以引導大家去實作看看書上提到的方法,並且在下次的討論可以和大家分享自己實際做過後的變化,會比起只是看更有幫助!


陳泓霖 / 2020-10-02

避免自我主觀

 時間: 109 年 8 月 31 日 (星期四) 08:00 至 14:00

地點: 社團活動中心
 
導讀人: 許宇鎧
 
成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、吳殷綺、陳昱均、古佩琪
 
紀錄人: 陳昱均
 
進度: 康乃爾邏輯思考  討論及分享
 
討論紀錄:
 
謬誤產生的原因
  1. 解讀錯誤
  2. 預設立場
  3. 口耳相傳

心得感想:

陳昱均: 自己的觀點常常是正確的,這個部分我特別認同。如果只是帶著自己的想法的話,常常會忽略掉其他寶貴的意見。今天不只知道謬誤產生的原因,更可以針對這些問題對症下藥。能夠拋開自己的主觀,才能得出最好最有力的結論方案。
 
下次改進:
 讀書會前可以先把講義印好,加快讀書會進度


陳泓霖 / 2020-09-25

道德、友情、抉擇

 時間: 109 年 8 月 27 日 (星期四) 08:00 至 14:00

地點: 社團活動中心
 
導讀人: 許宇鎧
 
成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、吳殷綺、陳昱均、古佩琪
 
紀錄人: 古佩錡
 
進度: 生死谷 討論及分享
 
討論紀錄:

1. 在訓練成殺手的過程中,主角們的內心是如何轉變的?

2. 想像一下,面對自己的朋友一一離開,自己會有何想法,尤其過去曾多次救過他的性命?

3. 面對人生岔路,你會如何選擇出屬於自己的那條路?

心得感想:

陳宥君: 關於道德與生死間的拉扯,為了生存而道德淪喪,還是堅守道德而寧死不屈,雖然現實世界的我們,不太會面臨到武俠小說當中這樣的問題,但是人一生中一定會面臨很多的選擇,我們都必須要做出取捨。我認為,一旦做出了決定,就要忠於自己的選擇,把它變成最棒的決定。
 
下次改進:
 下次要確認附近是否有施工影響讀書會品質

 


陳泓霖 / 2020-09-17

大器可以晚成

  時間: 109年8月20日(星期四) 08:00至14:00

地點: 社團活動中心
 
導讀人: 秦宇軒(專長: 時間規劃、情商管理、大學生輔導)
 
成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、古佩錡、陳昱均
 
紀錄人: 楊淳百
 
進度: 閱讀討論大器可以晚成
 
討論紀錄:
  • 有很多人因為被社會期待所綑綁,被認為要少年得志才、成績評比高才是優秀的人,但往往人的潛能會比預期還要晚被激發
  • 幫助自己開方潛能的方法就是多方探索,藉由某個領域的事物來激發出自己真正的能力
  • 大器晚成的優勢:同情心、韌性、冷靜、洞見、智慧
  • 我們應該帶著正確的想法:「我們是獨一無二,每個人都是珍貴的存在」

心得感想:

楊淳百:書中有一句話我很有感觸,「我們務必揚棄對及早成功的過度崇尚,別認為人生有一條快速的成功之道,這對多數人都不公平也無比殘酷,既忽略了各自與生俱來的天賦,也切斷了慢慢探索天份與熱情的機會。」每個人最發光發熱的成功都最靠近自己的天份,而每個人都有自己成功的時機,不需要過度追求年少得志。


陳泓霖 / 2020-09-11

休息,是為了走更長遠的路

時間: 109年8月15日(星期四) 08:00 至 14:00

地點: 社團活動中心
 
導讀人: 秦宇軒 (專長: 時間規劃、情商管理、大學生輔導)
 
成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、陳昱均、古佩琪
 
紀錄人: 古佩錡
 
進度: 一流的人如何維持巔峰 討論及分享
 
討論紀錄:

1. 為什麼有些人小時候表現得很好,但是長大後卻只是一般般?

2. 要如何善用休息來重整自己的節奏?

3. 書本分享:壓力+休息=成長

心得感想:

古佩錡:從小到大都很努力唸書,覺得自己本身資質沒那麼好,很常熬夜唸書準備考試。常常期末到了就會大崩潰,上了大學後更嚴重到會懷疑人生的地步。
聽了這本書後才知道原來不是只是壓力而已,而是也要善用時間好好休息才行,書中也透過科學研究系統化的整理結論出來,覺得自己受益良多,也要趕快改變自己的想法跟作息才可以。
 
下次改進:
討論時間比預期還要久,可能需要規劃一下討論的時間


陳泓霖 / 2020-09-03

邏輯思考的持續精進

 時間: 109年8月6日(星期四) 08:00至12:00

地點: 社團活動中心
 
導讀人: 秦宇軒(專長: 時間規劃、情商管理、大學生輔導)
 
成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、古佩錡
 
紀錄人: 李宇凡
 
進度: 閱讀討論麥肯錫新人的邏輯思考5堂課後半部分
 
討論紀錄:
  • Q:為什麼明明是正確的事情,進行下來卻不順利呢?
  • A:在某些情況下,正確的事情不一定是最佳答案。因此透過邏輯與假設思考來找出切中要點的答案,即要脫離既有的框架。
  • Q:在緊急的狀況下如何表達,讓對方能夠理解我的狀況?
  • A:要提出清楚的問題->得出明確結論->事實的佐證->可行的步驟

心得感想:

李宇凡:在討論議題的解決方案時,我提了很多充滿創意的提案,但是總是沒被採納。經過這次分享終於知道,原來是沒有跳脫出框架,因此總是在原本的地方不斷打轉。
 


陳泓霖 / 2020-08-26

新人邏輯思考

時間: 109年7月30日(星期四) 08:00至12:00

地點: 社團活動中心

導讀人: 秦宇軒(專長: 時間規劃、情商管理、大學生輔導)

成員: 陳泓霖、李宇凡、楊淳百、陳宥君、古佩錡

紀錄人: 陳泓霖

進度: 閱讀討論麥肯錫新人的邏輯思考5堂課前半部分

討論紀錄:

  • Q: 為什麼講話時會讓對方聽不懂 A: 因為說話內容沒有重點、沒有連貫
  • 麥肯錫思考: 就是能洞悉問題,並且能夠獨立思考出問題的解答;能有清楚表達出自己的想法
  • 訓練邏輯思維的方法: 1.具體的表達使對方能夠聽懂 2.理性思考事物的對錯而非一味跟從 3.考慮多個方,面做每件事情之前想想產生的果 4.區分主觀和客觀的差別 5.不斷提問來搞清楚事情的狀況

 心得感想:

  • 陳泓霖: 我自認自己的表達能力並不好,也因此備受困擾。這次的分享雖然還沒講完整個內容,但是已經可以初步了解合為邏輯思考,並且得到很多方法鍛鍊自己的邏輯思維,最重要的是提到了如何為甚麼無法清楚的表達自己想說的話,因此這次分享獲益良多。

改進: 環境也些髒亂,下次可以提早到場整理場地,使整個讀書會環境更加舒適整潔。

 


陳泓霖 / 2020-08-17
積沙成塔的力量 2020-10-02 如何有效率地學習 2020-10-02 避免自我主觀 2020-09-25 道德、友情、抉擇 2020-09-17 大器可以晚成 2020-09-11 休息,是為了走更長遠的路 2020-09-03 邏輯思考的持續精進 2020-08-26 新人邏輯思考 2020-08-17


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